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听见自己的(de )名字，景宝抬起头，小心翼翼地(dì )望着孟行悠(yōu )，几秒之(zhī )后又低下去(qù )，咬咬唇还(hái )是没说话。

迟砚戴上(shàng )眼镜，抬头(tóu )看她一眼：没有，我是说你有自(zì )知之明。

煎(jiān )饼果子吃完(wán )，离上课(kè )还有五分钟(zhōng )，两人扔掉(diào )食品袋走出(chū )食堂，还(hái )没说上一句(jù )话，就被迎(yíng )面而来的教导主任叫(jiào )住。

孟行悠(yōu )把迟砚拉到(dào )旁边等，免得妨碍后(hòu )面的人点菜(cài )。

孟行悠每(měi )次聊起吃(chī )的，眼睛都(dōu )在放光，像(xiàng )个看见鱼的馋猫，迟(chí )砚忍不住乐(lè )：你是不是(shì )老吃路边摊？

教导主(zhǔ )任见贺勤过(guò )来，噼里啪(pā )啦一通呵(hē )斥：看看你(nǐ )们班的学生(shēng )，简直要反(fǎn )了天了，你这个班主(zhǔ )任怎么当的(de )？

走到食堂，迟砚让(ràng )孟行悠先找(zhǎo )地方坐，然(rán )后拿着校(xiào )园卡去买了(le )两杯豆浆回(huí )来。

贺勤走(zǒu )到两个学(xué )生面前站着(zhe )，大有护犊(dú )子的意思, 听完教导主(zhǔ )任的话，不(bú )紧不慢地说(shuō )：主任说得很对，但(dàn )我是他们的(de )班主任，主(zhǔ )任说他们(men )早恋，不知(zhī )道依据是什(shí )么？我们做(zuò )老师的要(yào )劝导学生，也得有理有(yǒu )据, 教育是一个过程，不是一场谁(shuí )输谁赢的比(bǐ )赛。

孟行(háng )悠的忍耐到(dào )了底线，抢(qiǎng )过话头嗤了(le )句：主任(rèn )，要不然你(nǐ )跟学校商量(liàng )商量，分个男女食堂(táng )出来得了。